ИЗО 1-4_ЗПР

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Нижнетуринского муниципального округа
«Исовская средняя общеобразовательная школа»
Принято
на заседании Педагогического
совета
протокол от 27.08.2025 г. № 1

Утверждено
Директор
Бехтерева Л. Б.
Приказ от 01.09. 2025 г. № 164 о/д

Согласовано
Заместитель директора по УВР
Никулина О.Р.
27.08.2025 г.

Календарно-тематическое планирование
учебного предмета
«Изобразительное искусство»
для обучающихся с задержкой психического развития
1-4 классы

Составитель:
учитель
изобразительного искусства
Рыбак А.И.

Нижнетуринский муниципальный округ
2025

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Наименование разделов и тем
программы

Всего

Ты учишься изображать

Ты украшаешь

Ты строишь

Изображение, украшение, постройка
всегда помогают друг другу

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Контрольные
работы

Практические
работы

Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы

2 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Наименование разделов и тем
программы

Всего

Введение

Как и чем работает художник

Реальность и фантазия

О чем говорит искусство?

Как говорит искусство?

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Контрольные
работы

Практические
работы

Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы

3 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Наименование разделов и тем
программы

Контрольные
работы

Всего

Введение

Искусство в твоем доме

Искусство на улицах твоего города

Художник и зрелище

Художник и музей

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Практические
работы

Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f411892

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f411892

4 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Наименование разделов и тем
программы

Контрольные
работы

Всего

Введение

Истоки родного искусства

Древние города нашей земли

Каждый народ – художник

Искусство объединяет народы

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Практические
работы

Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f4129ea

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/7f4129ea

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Тема урока

Всего

Дети любят рисовать. Восприятие
произведений детского
изобразительного творчества

«Изображения всюду вокруг нас».
Художественное восприятие
окружающей действительности

«Мастер Изображения учит видеть».
(Простая геометрическая форма в
основе рисунка)

«Короткое и длинное – пропорции».
(Превращения при изменении
пропорций)

«Изображать можно пятном».
(Зрительная метафора и учимся видеть
«целое»)

«Изображать можно в объёме». Лепка.
(Целостность формы)

«Изображать можно линией». Линиярассказчица

Разноцветные краски. Выразительные
свойства цвета

Контрольные
работы

Практические
работы

Дата
изучения

Электронные
цифровые
образовательные
ресурсы

«Изображать можно и то, что невидимо
(настроение)». Выразительные
свойства цвета

«Художники и зрители». Учимся
смотреть картины. Великие
художники-сказочники и их
произведения в музеях

«Мир полон украшений». «Цветы»
Художественное восприятие
окружающей действительности: узоры
в природе. Выразительные свойства
цвета. Коллективная работа:
изображение наклейками

«Узоры на крыльях». «Бабочки».
Художественное восприятие
окружающей действительности: узоры
в природе. Понятие симметрии

«Красивые рыбы» Узоры в природе.
Графические художественные
материалы и техники. Монотипия

«Украшения птиц». Выразительные
средства объёмной аппликации.
Бумагопластика

«Узоры, которые создали люди».
Орнамент в архитектуре, одежде и
предметах быта

«Нарядные узоры на глиняных
игрушках». Художественные
промыслы России

«Как украшает себя человек». Узнаем
персонажа по его украшениям:
знаково-символическая роль
украшений

«Мастер Украшения помогает сделать
праздник». Техники и материалы
декоративно-прикладного творчества

«Постройки в нашей жизни».
Художественное восприятие
окружающей действительности

«Дома бывают разными». Структура и
элементы здания. Работа печатками

«Снаружи и внутри». Конструктивная
связь внешней формы и ее внутреннего
пространства. Игровое графическое
изображение разных предметов в
качестве домиков

«Строим город». Коллективная работа.
Макетирование из бумаги

«Всё имеет своё строение».
Геометрическая форма как основа
изображения. Изображение животных
из геометрических фигур аппликация
из цветной бумаги

«Строим вещи». Художественное
конструирование предмета (упаковка)

«Город, в котором мы живём».
Коллективное панно: объемная

аппликация и графическое
изображение
26

«Три Брата-Мастера всегда трудятся
вместе»

«Праздник птиц». Техники и
материалы декоративно-прикладного
творчества. Бумагопластика

«Разноцветные жуки». Выразительные
средства объёмного изображения.
Бумагопластика

Графические редакторы. Инструменты
графического редактора

Рисунок в графическом редакторе.
Осваиваем инструменты цифрового
редактора

«Времена года». Каждое время года
имеет свой цвет. Сюжетная
композиция живописными
материалами

Лето в творчестве художников. Образ
лета в творчестве отечественных
художников. Художественное
восприятие окружающей
действительности

Здравствуй, лето! Сюжетная
композиция живописными
материалами

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО

ПРОГРАММЕ

2 КЛАСС
Количество часов
№ п/п

Тема урока

Всего

Природа и художник. Графические и
живописные художественные
материалы и техники

Три основных цвета – жёлтый,
красный, синий. Цвета основные и
дополнительные. Смешение красок

Три цвета + белая и чёрная краски.
Темное и светлое. Выразительные
свойства цвета

Пастель, восковые мелки или
акварель. Выразительные свойства
художественных материалов

Что такое аппликация? Ритм пятен

Что может линия? Выразительные
возможности графических материалов

Инструменты графических
редакторов. Выразительные средства
линии. Линейный рисунок на экране
компьютера

Что может пластилин? Лепка.
Скульптурные материалы и
инструменты

Контрольные
работы

Практические
работы

Дата
изучения

Электронные
цифровые
образовательные
ресурсы

Бумага, ножницы, клей.
Конструирование из бумаги.
Бумагопластика

Неожиданные материалы. Техники и
материалы декоративно-прикладного
творчества

Изображение и реальность.
Изображение реальных животных

Изображение и фантазия.
Фантастические мифологические
животные

Украшение и реальность. Узоры в
природе

Украшение и фантазия. Природные
мотивы в декоративных украшениях.
Кружево

Постройка и реальность. Постройки в
природе

Постройка и фантазия. Конструируем
из бумаги подводный мир

Постройка и фантазия. Строим из
бумаги сказочный город. Образ
архитектурной постройки

Изображение природы в различных
состояниях. Образ моря в разных
состояниях

Изображение характера разных
животных

Как изобразить характер персонажа.
Добрые и злые сказочные персонажи.
Женский образ

Изображение характера и роли
персонажа. Добрый и злой мужской
образ в сказках и былинах

Образ человека в скульптуре.
Передача движения и статики в
скульптуре

О чем говорят украшения: украшения
добрых и злых сказочных персонажей

О чем говорят украшения:
праздничный флот (царя Салтана) и
угрожающие знаки-украшения флота
пиратов

Образ здания. Кто в каком доме
живет. Изображения построек для
разных сказочных персонажей

Цвет теплый и холодный. Цветовой
контраст

Цвет звонкий, яркий и цвет тихий,
мягкий. Выразительные свойства
цвета

Что такое ритм линий. Графические
художественные материалы

Характер линий. Выразительные
средства графики

Ритм пятен. Полет птиц

Что такое пропорции. Сочетание
объемов в пространстве

Ритм линий и пятен на экране
компьютера. Основы цифрового
рисунка

GIF-анимация простого изображения.
Анимация простого изображения

Весна. Коллективная работа.
Обобщение материала

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ

3 КЛАСС
Количество часов
№
п/п

Тема урока

Всего

Мастера изображения, постройки
и украшения. Художественное
восприятие окружающей
действительности

Твои игрушки. Игрушки создает
художник. «Одушевление»
неожиданных материалов

Игрушки художественных
промыслов. Художественные
промыслы России

Посуда у тебя дома. Декор
предметов быта

Обои и шторы у тебя дома.
Орнамент инструментами
цифровой графики

Мамин платок. Орнамент на
ткани. Выразительные свойства
орнамента

Контрольные
работы

Практические
работы

Дата
изучения

Электронные
цифровые
образовательные
ресурсы

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14a932

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14af2c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14cd18

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/8a14b2c4
https://m.edsoo.ru/8a14b166

Библиотека ЦОК
7

Твои книжки. Дизайн и
иллюстрации детской книжки

Поздравительная открытка.

https://m.edsoo.ru/8a1494d8
https://m.edsoo.ru/8a14c0e8
https://m.edsoo.ru/8a1496ae

Библиотека ЦОК

Создание поздравительной
открытки в графическом
редакторе

https://m.edsoo.ru/8a14929e

Искусство в твоем доме.
Художественное восприятие
окружающей действительности

Памятники архитектуры. Образ
архитектурной постройки.
Художник-архитектор

Дом на экране компьютера.
Моделирование в графическом
редакторе

Парки, скверы, бульвары.
Художник-ландшафтный
архитектор

Ажурные ограды. Техники и
материалы декоративноприкладного творчества

Волшебные фонари. Техники и
материалы декоративноприкладного творчества

Витрины. Декоративноприкладное искусство в жизни
человека. Бумагопластика или
аппликация

Удивительный транспорт.
Фантазийный рисунок или
бумагопластика

1
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14c35e
https://m.edsoo.ru/8a14b490

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14b6e8

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14b8e6

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14ba1c

Труд художника на улицах твоего
города (села). Панно.
Коллективная работа.
Изображение и макетирование

Художник в цирке. Сюжетный
рисунок по представлению

Художник в театре.
Художественное восприятие
окружающей действительности

Театр на столе. Декорация.
Изображение и макетирование

Театр кукол. Выразительные
средства объёмного изображения.
Разнообразие материалов

Маски. Графика или аппликация.
Мимика в изображении лица
маски

Афиша и плакат. Изображение и
текст. Выразительные свойства
плаката

Школьный карнавал.
Конструкция одежды и декор
карнавального персонажа

Праздник в городе. Декоративноприкладное искусство в жизни
человека

Музей в жизни города.
Художественные музеи

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14bd46

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14a19e

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14a45a

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14a7f2

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14996a

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14982a

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14a626

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14d0d8

https://m.edsoo.ru/8a14ca48

Картина – особый мир. Картина –
особый мир. Жанры живописи.
Великие художники-живописцы

Картина-пейзаж. Настроение в
пейзаже. Картины великих
русских пейзажистов

Картина- портрет. Картины
великих русских портретистов.
Образ, характер человека в его
художественном портрете

Картина-натюрморт. Натюрморты
известных художников. О чем
рассказали натюрморты

Картины исторические.
Сюжетный рисунок-композиция,
посвященная знаменательному
событию

Картины бытовые. Сюжетная
композиция на бытовую тему

Скульптура в музее и на улице.
Виды скульптуры. Памятник и
парковая скульптура

Художественная выставка

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ

Библиотека ЦОК

https://m.edsoo.ru/8a14c71e

Библиотека ЦОК

https://m.edsoo.ru/8a149c3a
https://m.edsoo.ru/8a14c890

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a149eb0

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a149abe

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14acca

4 КЛАСС
Дата
изучени
я

Количество часов
№
п/п

Электронные цифровые
образовательные ресурсы

Тема урока
Всего

Разнообразие природного ландшафта России. Горы и
степи в пейзажной живописи. (Высота линии
горизонта)

Пейзаж родной земли. Красота среднерусской
природы. Правила перспективного построения
пространства

Деревня – деревянный мир. Конструкция и декор
избы. Единство красоты и пользы

Деревня – деревянный мир: русское деревянное
зодчество

Красота человека: традиционная красота женского
образа в отечественном искусстве

Красота человека: традиционная красота мужского
образа. Добрый молодец

Народные праздники - образ радости и счастливой
жизни. Коллективное панно. Сюжетная композиция

Контрольны
е работы

Практич
еские
работы
Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14dd4e

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/8a14d4ca
https://m.edsoo.ru/8a150e90

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14f630
https://m.edsoo.ru/8a14eafa

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a151070

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14ede8
https://m.edsoo.ru/8a14d7b8

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14e302

Каждый народ строит, украшает, изображает.
Традиционный образ сельской жизни. Роль
природных условий в характере традиционной
культуры народа

Родной угол. Образ древнерусского города-крепости

Древние соборы. Конструкция и символика
древнерусского каменного храма

Города Русской земли. Конструкция древнего города.
Пространство городской среды

Города русской земли. Общее в конструкции и
особый характер в образе каждого древнего города.
Особенности архитектуры Великого Новгорода,
Пскова, Суздали, Москвы и других исторических
городов нашей Родины

Узорочье теремов. Интерьеры теремных палат

Наряды в царско-княжеских палатах. Декор
предметов быта и одежды

Пир в теремных палатах. Коллективное панно.
Сюжетная композиция. Аппликация

Архитектура народов мира. Народы гор и степей.
Пейзаж и традиционное жилище. Сакля. Юрта –
конструкция и символика в постройке

Материалы и форма бытовых предметов. Знаки,
мотивы и символы орнаментов у народов степей и гор

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14e938

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14fcca

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14f838

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14db64

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14ec6c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14f270

Жизнь человека в природе гор и степей. Красота
пейзажа с традиционными постройками. Сюжетная
композиция живописными или графическими
материалами

Художественная культура народов мира. Образ
природы в японской культуре. Пагода

Изображение человека в японском искусстве.
Традиционные праздники. Коллективное панно

Города в пустыне. Архитектура народов мира. Мечеть

Города в пустыне. Символические знаки и
особенности орнаментов декоративно-прикладного
искусства

Древняя Эллада. Древнегреческий храм и
древнегреческая скульптура

Древнегреческая вазопись. Изображение движения
человека в графическом редакторе

Панно «Олимпийские игры в Древней Греции».
Коллективная работа. Аппликация

Архитектура народов мира. Европейские
средневековые города. Готический собор

Панно-аппликация «Площадь средневекового города»

Урок-обобщение: многообразие художественных
культур в мире. Построение на экране компьютера
конструкции зданий храмов разных религий

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a14f036

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a15074c

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a151584

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a15088c
https://m.edsoo.ru/8a14faa4

Библиотека ЦОК
1

https://m.edsoo.ru/8a151a7a
https://m.edsoo.ru/8a151318
https://m.edsoo.ru/8a150a80

Искусство объединяет народы. Тема материнства в
искусстве народов. Сюжетная композиция
живописными материалами

Тема в искусстве «Мудрость старости». Сюжетная
композиция живописными или графическими
материалами

Тема «Сопереживания». Тема сострадания и
утверждения доброты в искусстве. Сюжетная
композиция живописными или графическими
материалами

Тема «Герои и защитники» в искусстве.
Скульптурные памятники и мемориальные
комплексы. Лепка эскиза памятника героям

Тема «Юности и надежды» в искусстве. Сюжетная
композиция живописными материалами

Изображение, украшение и постройка в жизни
народов. Урок-обобщение

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

Библиотека ЦОК
https://m.edsoo.ru/8a15006c

Библиотека ЦОК

https://m.edsoo.ru/8a150cb0
https://m.edsoo.ru/8a14e4c4
https://m.edsoo.ru/8a14e6b8