Туристко-краеведческая деятельность - одно из основных направлений гражданско-патриотического воспитания в нашей школе. 

Туристско-краеведческая деятельность - это многоуровневая система разнообразных видов совместной деятельности учащихся и взрослых. Она относится к видам деятельности, интенсивно развивающим в ее участниках такие качества, как ответственность, самостоятельность, уважение прав человека, интерес к окружающим и к собственной стране, чувство привязанности  к родному краю, его истории, природе, людям. Туристко-краеведческая деятельность помогает связать задачи обучения с задачами развития личности, обеспечивает занятость значительного числа детей в свободное время при относительно небольших расходах. Все это делает актуальным развитие данного направления воспитательной работы.

Цель туристско-краеведческой деятельности в школе: развитие личностных качеств обучающихся в ходе активного всестороннего изучения культурно-природного наследия своего края.

Задачи:

• создать условия для продуктивного самоопределения личности через повышение уровня физической подготовки, развитие умения работать в команде, приобщение к здоровому образу жизни;
• создать информационно-методическое обеспечение туристско-краеведческой деятельности в школе;
• создать банк данных о маршрутах, туристско-краеведческих материалах педагогов,  работающих в этой области;
• создать виртуальный краеведческий музей школы;
• развивать сотрудничество обучающихся, педагогов и родителей (законных представителей) в ходе туристско-краеведческой деятельности;
• обеспечить возможность  участия в туристских и краеведческих соревнованиях и конкурсах  различного уровня;
• увеличивать количество детей и подростков, постоянно занимающихся туристско-краеведческой деятельностью.

Ожидаемые результаты

• повышение эффективности туристско-краеведческой работы;
• повышение качества мероприятий по данному направлению;
• формирование гражданской и туристской грамотности обучающихся;
• достижение высоких результатов обучающимися  на туристических слётах,  спортивных соревнованиях и конкурсах по краеведению;
• развитие толерантности как приобретённого навыка культуры общения и как гарантия патриотического, гражданского самосознания;
• внедрение новых форм и методов работы  по данному направлению;
• формирование таких ценностных ориентиров, как любовь к Родине, интерес  к истории, культуре и природе родного края.

В школе функционирует детское туристическое объединение "Азимут". Руководитель - учитель физической культуры - Клочков Сергей Александрович. 

Фото отчеты о походах, туристических соревнованиях

г. Саранная, 2008 год, ссылка

Главный Уральский хребет, 1 категория сложности, 2010 год, ссылка

г. Серебрянка, 2012 год, ссылка

г. Колпак,2014 год, 1 категория сложности, ссылка

хр. Маньпупунёр, 2015 год, 3 категория сложности, ссылка

г. Конжаковский камень, 1 категория сложности, 2016 год ссылка

хр. Басеги, 2017 год, 1 категория сложности, ссылка

порог Волчья Пасть, многодневных поход, 2017 год, ссылка

областные соревнования "Школа безопасности" оз. Таватуй, 2017 год, ссылка

г. Серебрянка, 1 категория сложности, 2019 год, ссылка

г. Саранная, поход выходного дня, 2020 год, ссылка

г. Качканар, поход выходного дня, 2021 год, ссылка

г. Шатровая, поход выходного дня, 2022 год, ссылка

Пашийская пещера, 2022 год, ссылка 

Каменный город, 2023 год, ссылка

Сплав по р. Усьва, 2023 год, ссылка

г. Магдалинский камень, 2023 год, ссылка

г. Косьвинский камень, 2024 год, ссылка, ссылка 

г. Качканар, поход выходного дня, 2025 год, ссылка