Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Нижнетуринского муниципального округа
«Исовская средняя общеобразовательная школа»
Принято
на заседании Педагогического
совета
протокол от 27.08.2025 г. № 1

Утверждено
Директор
Бехтерева Л. Б.
Приказ от 01.09. 2025 г. № 165 о/д

Согласовано
Заместитель директора по УВР
Ерёменко А.О.
г.

Календарно-тематическое планирование
учебного предмета
«МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ»
для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Вариант 2
6 классы

Составитель:
учитель
Козлов М.А.

Нижнетуринский муниципальный округ
2025

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
6 КЛАСС
Номер
урока
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Тема урока
Порядок следования частей суток.
Различение частей суток.
Последовательность дней недели.
Узнавание дней недели, последовательность.
Смена дней: вчера, сегодня, завтра.
Различение временных промежутков: вчера, сегодня, завтра.
Соотнесение деятельности с временным промежутком.
Порядок следования сезонов в году.
Последовательность месяцев в году.
Различение месяцев по временам года.
Различение месяцев по временам года.
Использование часов в реальной бытовой жизни.
Упражнения с механическими часами, перевод стрелок на указанное время.
Упражнения с механическими часами, перевод стрелок на указанное время.
Форма предметов. Геометрические фигуры круг, овал.
Построение геометрических фигур: круг, овал.
Форма предметов. Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник.
Построение геометрических фигур: квадрат, прямоугольник, треугольник.
Построение геометрических фигур: квадрат, прямоугольник, треугольник.
Составление геометрических фигур из двух частей.
Составление геометрических фигур из нескольких частей.
Точка. Линия.
Линия прямая и кривая.
Линия прямая и кривая.
Вертикальные и горизонтальные прямые линии.
Замкнутые и незамкнутые кривые линии.
Построение прямой линии через одну точку, две точки.
Пересекающиеся линии.
Прямая линия, отрезок. Сравнение по длине.
Прямая линия, отрезок. Сравнение по длине.
Мера длины - сантиметр. Сокращенная запись 1 см. Измерение длины реальных
предметов.
Мера длины - сантиметр. Сокращенная запись 1 см. Измерение длины реальных
предметов.
Построение отрезка заданной длины с помощью линейки.
Сравнение отрезков по длине.
Различение изученных геометрических фигур.
Вверх – вниз.
Вперед – назад.
Лево – право.

39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86

Над – под.
Далеко – близко.
Посередине, между.
Определение месторасположения предметов в пространстве.
Составление предмета (изображения) из нескольких частей.
Определение отношения порядка следования.
Определение, месторасположения предметов в ряду.
Ориентировка на листе бумаги.
Составление узора из геометрических фигур.
Состав числа 2.
Число и цифра 3. Состав числа 3.
Сложение и вычитание чисел в пределах 3.
Число и цифра 4.
Состав числа 4.
Сложение и вычитание чисел в пределах 4.
Решение примеров и задач на увеличение на 1 единицу в пределах 4.
Число и цифра 5.
Состав числа 5.
Решение примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 5
Знаки « <», « >», «=».
Сравнение чисел в пределах 5.Знаки « <», « >», «=».
Число и цифра 6.
Состав числа 6.
Сложение и вычитание чисел в пределах 6.
Решение задач на сложение и вычитание в пределах 6.
Сравнение чисел в пределах 6.Знаки « <», « >», «=».
Число и цифра 7.
Состав числа 7.
Сложение и вычитание чисел в пределах 7.
Решение примеров и задач в пределах 7.
Сравнение чисел в пределах 7.
Число и цифра 8.
Состав числа 8.
Решение примеров и задач в пределах 8.
Сравнение чисел в пределах 7.
Число и цифра 9.
Состав числа 9.
Соотнесение цифры 9 и числа 9. Числовой ряд 1…9.
Сложение и вычитание чисел в пределах 9.
Решение примеров и задач в пределах 9.
Сравнение чисел в пределах 9.
Число 10.
Состав числа 10.
Числовой ряд 1…10. Порядковый счёт.
Решение примеров на сложение в пределах 10.
Решение примеров на вычитание в пределах 10.
Сложение и вычитание чисел в пределах 10.
Решение простых задач на сложение и вычитание в пределах 10.

87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131

Решение задач.
Сравнение чисел в пределах 10.Знаки « <», « >», «=».
Сравнение чисел в пределах 10.Знаки « <», « >», «=».
Числа однозначные и двузначные. Понятие «10 единиц - 1десяток».
Числа однозначные и двузначные. Понятие «10 единиц - 1десяток».
Второй десяток. Число и цифра 11. Образование, называние, обозначение и написание
числа 11.
Сравнение чисел в пределах 11. Знаки « <», « >», «=».
Решение примеров в пределах 11 без перехода через разряд.
Решение примеров в пределах 11
Решение задач в пределах 11
Решение задач.
Число и цифра 12. Образование, называние, обозначение и написание числа 12.
Сравнение чисел в пределах 12. Знаки « <», « >», «=».
Решение примеров в пределах 12 без перехода через разряд.
Решение примеров в пределах 12.
Решение задач.
Решение задач в пределах 12.
Число и цифра 13. Образование, называние, обозначение и написание числа 13.
Сравнение чисел в пределах 13. Знаки « <», « >», «=».
Решение примеров пределах 13 без перехода через разряд.
Решение примеров пределах 13
Решение задач.
Решение задач пределах 13.
Число и цифра 14. Образование, называние, обозначение и написание числа 14.
Итоговая контрольная работа за 2024-2025 учебный год по теме «Решение примеров и
задач с изученными числами».
Работа над ошибками. Числовой ряд 1-14. Нахождение недостающего числа в числовом
ряду до 14. Сравнение чисел в пределах 14
Сравнение чисел в пределах 14. Знаки « <», « >», «=».
Решение простых задач на сложение и вычитание в пределах 14.
Решение примеров пределах 14 без перехода через разряд.
Число и цифра 15. Образование, называние, обозначение и написание числа 15.
Числовой ряд 1-15. Нахождение недостающего числа в числовом ряду до 15.
Решение примеров, задач в пределах 15 без перехода через разряд.
Решение примеров, задач в пределах 15 без перехода через разряд.
Сравнение чисел в пределах 15. Знаки « <», « >», «=».
Число и цифра 0. Соотнесение цифры 0 и числа 0.
Действия с нулем.
Действия с нулем.
Сложение и вычитание чисел в пределах 15.
Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 15.
Решение задач.
Решение задач.
Решение примеров и задач.
Решение примеров и задач.
Сравнение чисел в пределах 15. Знаки « <», « >», «=».
Сравнение чисел в пределах 15. Знаки « <», « >», «=».

132
133
134
135
136

Закрепление навыков сложения и вычитания чисел в пределах 15.
Закрепление навыков сложения и вычитания чисел в пределах 15.
Повторение изученного за год.
Повторение изученного за год.
Повторение изученного за год.